Lehr- und Forschungsschwerpunkte

– Textlinguistik
– Linguistische Diskursanalyse
– Linguistische Pragmatik
– Soziolinguistik (insbes. Spracheinstellungen, Sprachideologien)
– Sprache und Politik
– Sprachgeschichte des 20. Jahrhunderts (insbes. DDR-Sprachgebrauch)

– (empirische) Leseverstehensforschung, Lesediagnostik
– Textkompetenz (insbes. bei Lernenden mit sog. besonderem Förderbedarf)
– Sprachreflexion
– Inklusion und Deutschunterricht (insbes. (sprachliche) Praktiken der Differenzierung)
– Schulbuch-/Bildungsmedienforschung